CEAM no MIRIN 2016

Participação dos alunos do CEAM no Modelo Intercolegial de Relações Internacionais – MIRIN da PUC-Rio, agosto de 2016.

PARABÉNS!

Ana Paula e Jéssica representando a África do Sul e Jordânia no Conselho de Direitos Humanos (CDH) para discutir a prevenção e erradicação do recrutamento e utilização dessas crianças em conflitos, buscando solucionar a questão das "crianças-soldados", principalmente o recrutamento realizado pelo Estado Islâmico nas regiões do Iraque e da Síria.

Ellen e Ketlen representando a delegação das Filipinas no Conselho de Segurança Histórico (CSH), para discutir a questão da a intervenção soviética no Afeganistão em 1979.

Geisy representou a Nova Zelândia na Corte Internacional de Justiça (CIJ), onde os Juízes da Corte Internacional teriam que decidir sobre a acusação dos Croátas da Violação da Convenção de Genocídio pelos Sérvios.

Mariana e Tadeu representando a delegação da África do Sul no G20 para debater a recente crise econômica que se abate sobre os principais países emergentes e seu efeito sobre a economia global.

Rebecca e Sander representaram a Bulgária e a Croácia no Conselho Europeu (CE) para discutir a adoção de políticas migratórias para resolver a crise dos refugiados na Europa.

Thiago representando a Costa Rica na IV Cúpula das Américas, no ano de 2005, para discutir os rumos dos continentes sobre as questões de Emprego, Democracia e Liberdade Comercial.

Bárbara esteve presente na Imprensa representando o jornalismo da Globo News e realizando a cobertura dos comitês.

Nossos alunos fizeram bonito junto com alunos de diversos colégios brasileiros. Resultado do trabalho de muitos professores da escola, apesar de todas nossas dificuldades, e de todo apoio na formação e no dia a dia da organização do MIRIN da PUC. Uma parceria antiga realizada pela professora Irene e que tenho muito orgulho de dar continuidade. E que venha o CEAMAP, Colégio Estadual André Maurois na Alta Política, modelo de simulação criado pelos próprios alunos do CEAM e que também tenho muito orgulho de participar. Uma outra educação é possível.

O Colégio Estadual André Maurois foi um dos Colégios Ocupados pelos alunos durante a Greve de 2016. Eles reivindicaram melhorias, dentre elas, "eleições diretas para direção". A Greve terminou e aguardamos as formações de chapas e as eleições. 

Muitos foram os que aderiram aos ideais dos alunos e contribuíram. Movimentos políticos, sociais, acadêmicos e artísticos estiveram no colégio durante este período e os alunos puderam conviver com alunos de universidades públicas e privadas como foi o caso da UFRJ e PUC que marcaram presença contínua no colégio. 

Artistas como Marisa Monte, Evandro Mesquita, Leoni, Claufe Rodrigues, Mano Melo, Chacal e Angela Carrocino levaram músicas e dialogaram com os alunos. 

 

(Marisa Monte)

                   (Edu Carvalho, aluno do André Maurois e a cantora Marisa Monte na Ocupação)

                 (O cantor Leoni canta e toca com os alunos do André Maurois, durante a Ocupação)

A Greve é um instrumento legítimo e legal para que professores do Estado possam reivindicar seus direitos. É preciso lembrar que, antes da greve, os servidores estavam sob ameaça de não pagamento de seus salários. A data de pagamento foi alterada pelo Governo para o 14º dia, quando eles ganhavam no segundo dia útil. Não há aumento de salário há anos. 1/3 do planejamento das aulas não estava sendo respeitado. Além disso, o colégio estava sem faxineiras, merendeiras e profissionais de apoio. A direção não tinha sido eleita pela comunidade escolar. É preciso muita mudança. Mudança se faz com diálogo e reivindicações, com ações, com movimentos políticos. Sim! Escola é lugar de reflexão! 

"Escola sem Partido" é Escola sem Pensamento Crítico e tudo que a História do Colégio Estadual André Maurois tem é isso. Nosso lema é "Liberdade com Responsabilidade", legado de luta e resistência da grande Diretora Henriette Amado e, assim, que queremos seguir, neste colégio, e em todos os colégios públicos. Isso é DEMOCRACIA.

Por causa da Ocupação dos alunos, a Metro e a SEEDUC afastaram a Direção, conforme acordo firmado com o SEPE em todas as escolas ocupadas e estamos, no momento, no movimento de formação de chapas para eleições diretas até o fim do ano. 

Pare. Pense. Aja. Mude! 

Professor é profissional graduado e, muitas vezes, pós-graduado. Merece ser respeitado e ter seus direitos assegurados. Não trabalham por amor, mas com amor. Precisam pagar contas como todo mundo. 

Educação gratuita é um direito constitucional. É um direito humano. 

"Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso. Amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade." 

(Paulo Freire, educador brasileiro)

* Profª Cintia Barreto (Doutora em Literatura Brasileira pela UFRJ. Ministra Cursos de Formação de Professores para Prefeituras do Rio e Grande Rio. Com seu livro de poesia "Entre nós" (Ed. Multifoco), recebeu o Prêmio, pela SEEDUC-RJ, de Melhor Professor-Autor de sua Metro em 2013. É uma das autoras do Currículo Mínimo de Língua Portuguesa).